![\"ep3\"](\"https:\/\/sementesdaeducacao.com.br\/1a-temporada\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/Ep3-1024x768.jpg\")
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Terceiro epis\u00f3dio da s\u00e9rie Sementes da Educa\u00e7\u00e3o, gravado!<\/span><\/p>\n Visitamos a Escola Guido Lermen, em Lajeado, no Rio Grande do Sul.<\/span><\/p>\n A Guido funciona por ciclos de forma\u00e7\u00e3o, que s\u00e3o divididos em tr\u00eas etapas de acordo com faixa et\u00e1ria.<\/span><\/p>\n O 1\u00ba ciclo \u00e9 o Ciclo da Inf\u00e2ncia, que trabalha com alunos de 6 a 8 anos. O 2\u00ba \u00e9 o Ciclo da Pr\u00e9-adolesc\u00eancia, de 9,10 e 11 anos. O \u00faltimo ciclo \u00e9 da adolesc\u00eancia, de 12 a 14 anos.<\/span><\/p>\n Sob o lema \u201camar \u00e9 deixar de comparar\u201d, este m\u00e9todo permite que o aluno tenha seu pr\u00f3prio ritmo de aprendizado, podendo ir al\u00e9m do conte\u00fado proposto ou demorando mais onde tiver dificuldades. Para dar suporte a este trabalho exite o professor itinerante, que auxilia todas as turmas, e o Laborat\u00f3rio de Aprendizagem, que auxilia os alunos a aprenderem o que tem dificuldade, possibilitando que estes continuem seus trabalhos, sem ficar para tr\u00e1s.<\/span><\/p>\n A integra\u00e7\u00e3o \u00e9 elemento fundamental, tanto dos alunos como dos professores. Os alunos trabalham juntos e se ajudam, sempre ensinado ou aprendendo com os colegas.<\/span><\/p>\n Os professores juntam as turmas e trabalham com doc\u00eancia compartilhada, o que demanda muito planejamento e sintonia. \u00a0<\/span><\/p>\n Este projeto \u00e9 constru\u00eddo diariamente com o empenho e dedica\u00e7\u00e3o dos professores, que formam um \u201cn\u00facleo duro\u201d de suporte a proposta e se comprometem a ir al\u00e9m para garantir a evolu\u00e7\u00e3o da escola.<\/span><\/p>\n Os resultados s\u00e3o vis\u00edveis a partir do momento em que entramos na escola, na intera\u00e7\u00e3o de cada aluno, no discurso alinhado dos funcion\u00e1rios e no brilho no olhar de cada professor. \u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0